Centrale valutativa seguirà la valutazione di impatto del Progetto "Ciak si gira!" finanziato dal fondo di cosntrasto alla povertà educativa gestito dall'impresa sociale "Con i bambini".
"Ciak Si Gira!” Coinvolgerà giovani dagli 11 ai 17 anni a forte rischio di abbandono scolastico, con l’obiettivo di creare dei veri e propri presidi educativi e formativi su tutto il territorio cittadino. Il progetto è sostenuto dalla “Fondazione Angelo Affinita” insieme alla Cooperativa “Ali Blu” capofila e soggetto responsabile del progetto e Grazie alla collaborazione con “Nuovi Orizzonti”, “La Fake” e “Me Production” il progetto si propone coinvolgere i ragazzi nella produzione televisiva e cinematografica come mezzo per recuperare il loro protagonismo sociale.
Il budget assegnato alla valutazione è di euro 6.250
Al meeting annuale della American Society of Agronomy (San Antonio, Texas, US: 10/13 novembre 2019), George Vellidis, Professore di coltivazioni erbacee e scienza del suolo all’Università di Georgia-Tifton, ha presentato una panoramica sulle principali tecniche innovative in agricoltura che utilizzano immagini satellitari, fra cui il nostro TETHYS-Water Saver.
La presentazione, dal titolo: How the Promise of Remote Sensing Is Finally Making an Impact in Agriculture: Case Studies from Around the World, è disponibile qui:
https://scisoc.confex.com/scisoc/2019am/meetingapp.cgi/Paper/118768
Chiudiamo il 2019 con un bagaglio di esperienze sempre più leggero e variopinto.
Il nostro lavoro ci consente di attraversare territori, di incontrare persone, di intrecciare esperienze, di ricercare incessantemente, di smuovere il terreno, di soffermarsi a riflettere, di condividere, di imparare, di lasciarsi stupire, di studiare di nuovo e di più, di trovare nuovi compagni di viaggio, di accoglierli, di scambiare esperienze, di scaldarsi intorno ad un tavolo, di ragionare, di scrivere, di guardare ai numeri come si guardano le stelle, di interpretare, di semplificare la complessità, di ricercare la sintonia tra linguaggi differenti, di mantenere la giusta distanza...valutando.
A tutti i nostri compagni di viaggio e a chi è in viaggio, auguriamo buone feste e un felice 2020
La Centrale
Centrale Valutativa sta lavorando alla valutazione del PSR della Regione Umbria 2014-2020 in subappalto per Lattanzio Monitorng & Evaluation. Il contratto di subappalto sottoscritto con LM&E, non può superate il 30% del valore del servizio. Il contratto si concluderà a dicembre 2024 prevede la realizzazione di rapporti di valutazione annuali, tematici e la valutazione ex post.
Il valore del contratto circa 152k.
Centrale Valutativa sta lavorando alla valutazione del PSR della Regione Marche 2014-2020 in subappalto per Lattanzio Monitorng & Evaluation. Il contratto di subappalto sottoscritto con LM&E, non può superate il 30% del valore del servizio. Il contratto si concluderà a dicembre 2024 prevede la realizzazione di rapporti di valutazione annuali, tematici e la valutazione ex post.
Il valore del contratto circa 155k.
Startnet è un progetto pilota avviato nel 2017 su iniziativa della Fondazione Mercator e dal Goethe Institut con l'obiettivo di incidere sulla disoccupazione giovanile nel Sud Italia e allo stesso tempo di creare una piattfaroma europea che possa stimolare l'apprendimento tra differenti paesi membri sul tema della transizione scuola-lavoro.
Centrale Valutativa ha realizzato la valutazione della prima fase del Progetto (che si è concluso ad Aprile 2020) in modo da poter pianificare le linee di intervento per il triennio successivo.
Le attività di valutazione si sono concluse nel mese di gennaio 2020.
Il valore del contratto è pari a 24k.
La Centrale ha posto grande attenzione all'esplorazione del mandato valutativo per l'identificazione puntuale del cosa chiedere alla valutazione.
Sono state realizzate indagini dirette ai destinatari delle attività (studenti e insegnanti), sono state realizzate tecniche basate sul giudizio di esperti e network analysis.
Il rapporto di valutazione può essere scaricato dal sito StartNet
Centrale Valutativa sta lavorando alla valutazione del fondo di social impact investing (Fondo SII) istituito dalla Regione Sardegna e gestito dalla Società finanziaria della Regione (SFIRS). Centrale lavora in subappalto per Lattanzio Monitorng & Evaluation. Il contratto di subappalto sottoscritto con LM&E, non può superate il 30% del valore del servizio. Il contratto ha la durata di 30 mesi e prevede la realizzazione della valutazione ex ante, in itinere ed ex post dell'impatto sociale generato dalle iniziative finanziate dal Fondo SII.
Il valore del contratto circa 74,6k
Centrale Valutativa sta lavorando alla valutazione del Programma Reterurale nazionale 2014-2020 in RTI con Lattanzio Monitorng & Evaluation. La quota di Centrale è pari al 30% del valore del servizio. Il contratto si concluderà a dicembre 2023 prevede la realizzazione di rapporti di valutazione annuali, rapporti tematici, cataloghi di buone prassi, la valutazione ex ante del 2021-2027 e la valutazione ex post.
Il valore della quota di Centrali è pari circa a 134k
La Centrale ha lavorato al servizio di monitoraggio del contributo delle azioni e dei fondi complementari, del progetto LIFE IP GESTIRE 2020, al PAF (prioritized action framework) di Rete Natura 2000 in Lombardia.
L’attività rientrava nell’ambito del progetto LIFE14 IPE IT 018 – GESTIRE 2020 - Azione D.4 “Monitoring of contribution of IP to the implementation of the PAF and PAF updating”.
Il servizio si è concluso il 30.04.2020
Committente: ERSAF
Valore del contratto: 20k
La Centrale valutativà ha accompagnato il partenariato del progetto Intrecci Educativi nella valutazione in itinere ed ex post del progetto finanziato dal fondo di contrasto alla povertà educativa (bando nuove generazioni).
Il Progetto che si è concluso alla fine del 2022 si è posto l'obiettivo di costruire più hub comunitari all'interno della Regione Marche all'interno delle scuole, rafforzando il sistema educativo territoriale.
Intrecci Educativi ha operato su 10 contesti territoriali delle Marche, contesti con caratteristiche differenti in cui il Progetto ha replicato un modello di intervento a favore della comunità educante.
Tra i meccanismi abilitanti si segnalano per innovazione: la creazione di una figura ad hoc di attivatore della comunità educante; l’adattamento di spazi scolastici per il lavoro di comunità; la formazione di agenti educativi locali a suuporto di un'azione educativa integrata.
Compito della valutazione è stato quello di supportare il partenariato nella valutazione della performance del progetto in itinere e di analizzare gli impatti a due anni dalla conclusione dell'intervento.
I fondi previsti a favore di questa attività valutativa sono stati pari a circa 20k